📢Pengimbasan Pembelajaran Mendalam: SMPN 4 Gantung Pacu Inovasi Pendidikan Menuju Era Baru

Gantung, 24 September 2025 – Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan dan menjawab tantangan zaman, SMP Negeri 4 Gantung kembali menunjukkan komitmennya dengan menyelenggarakan kegiatan Pengimbasan Pelatihan Pembelajaran Mendalam. Acara yang berlangsung pada Rabu, 24 September 2025 ini, bukan sekadar pelatihan biasa, melainkan sebuah gelombang perubahan yang digerakkan dari dalam untuk mentransformasi ruang kelas menjadi ruang penuh makna dan kedalaman.

Kegiatan ini merupakan tindak lanjut dari pelatihan yang diikuti oleh beberapa guru andalan. Dengan semangat sharing knowledge, mereka hadir untuk menularkan ilmu dan strategi terbaru tentang Pembelajaran Mendalam (*Deep Learning*) kepada seluruh keluarga besar SMPN 4 Gantung.

**Membangun Fondasi: Visi-Misi yang Menjiwai Setiap Pembelajaran**

Acara dibuka dengan materi fundamental yang disampaikan langsung oleh Kepala SMPN 4 Gantung, Ibu Sumiati, M.Pd.. Dengan penuh kearifan, beliau memaparkan “Keterkaitan Visi, Misi, dan Tujuan Satuan Pendidikan dengan Aspek Pembelajaran Mendalam.”

Ibu Sumiati menekankan bahwa Pembelajaran Mendalam bukanlah program yang terpisah, melainkan jiwa yang harus menjiwai setiap aktivitas di sekolah. “Visi kita mencetak generasi unggul dan berkarakter hanya dapat tercapai jika proses pembelajarannya tidak hanya menyentuh permukaan, tetapi meresap hingga membentuk pola pikir dan kompetensi siswa. Inilah esensi dari Deep Learning,” ujarnya di hadapan para guru yang antusias. Presentasi ini berhasil menyatukan pemahaman bahwa inovasi pembelajaran harus selaras dengan arah dan tujuan institusi.

**Memahami Esensi: Apa Itu Pembelajaran Mendalam?**

Sebagai pengantar menuju konsep yang lebih teknis, Bapak Rahmadany S, S.Pd. hadir dengan materi “Apa Itu Pembelajaran Mendalam?” Dengan gaya komunikasi yang lugas dan mudah dipahami, Bapak Rahmadany membedah Pembelajaran Mendalam dari sudut pandang filosofis dan praktis.

“Pembelajaran Mendalam bukan tentang materi yang sulit, tetapi tentang bagaimana kita menciptakan pengalaman belajar yang *meaningful*, di mana siswa benar-benar terlibat, mengkoneksikan pengetahuan dengan kehidupan nyata, dan mampu menggunakannya untuk memecahkan masalah,” jelasnya. Sesi ini berhasil menjawab rasa penasaran dan meluruskan miskonsepsi tentang istilah yang sedang menjadi tren dalam dunia pendidikan ini.

**Menyelami Strategi: Konsep Dasar Pembelajaran Mendalam**

Materi inti kemudian disampaikan oleh Bapak Kholid Aditya, S.Pd., yang membawakan tema Konsep Pembelajaran Mendalam. Dengan pendekatan yang dinamis dan interaktif, Pak Kholid memaparkan enam kompetensi global (*global competencies*) yang menjadi pilar dalam Deep Learning, yaitu: **Karakter, Kewarganegaraan, Kolaborasi, Komunikasi, Kreativitas, dan Berpikir Kritis**.

“Bayangkan sebuah kelas dimana siswa tidak hanya menghafal rumus matematika, tetapi menggunakan rumus itu untuk mendesain solusi menghemat air di desanya. Itulah contoh sederhana dimana ke-enam kompetensi ini bersinergi,” ilustrasinya, yang langsung disambut dengan diskusi hangat dari peserta. Beliau juga menyoroti pergeseran peran guru dari sage on the stage menjadi guide on the side.

**From Theory to Practice: Merancang Pembelajaran Mendalam dalam RPP**

Materi penutup yang tak kalah penting dibawakan oleh Ibu Annisa Nur Aziz, S.Pd., yang fokus pada Perencanaan Pembelajaran Mendalam. Ibu Annisa membawa peserta dari ranah konsep menuju aplikasi nyata. Dengan contoh-contoh RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) yang inspiratif dari berbagai mata pelajaran, beliau menunjukkan bagaimana merancang tugas-tugas yang menantang (challenging tasks), merancang asesmen yang autentik, dan mengintegrasikan teknologi untuk mendukung kedalaman belajar.

“Kuncinya ada di perencanaan. Ketika kita merancang pembelajaran dengan tujuan untuk mendorong kedalaman berpikir, maka hasilnya akan terlihat pada keterlibatan dan pemahaman siswa yang jauh lebih baik,” tutur Ibu Annisa.

**Semangat Kolaborasi Menuju Pendidikan yang Lebih Bermakna**

Kegiatan yang berlangsung dari pagi hingga siang hari ini diakhiri dengan sesi komitmen bersama. Suasana terasa hangat dan penuh semangat. Para guru terlihat bersemangat untuk segera mengaplikasikan ilmu yang didapatkan ke dalam kelas mereka masing-masing.

Kegiatan pengimbasan ini bukanlah titik akhir, melainkan sebuah awal yang menjanjikan bagi SMP Negeri 4 Gantung. Dengan kolaborasi dan semangat berbagi yang kuat di antara tenaga pendidik, sekolah ini sedang menapaki jalan yang tepat untuk mewujudkan pembelajaran yang tidak hanya mengejar nilai, tetapi juga membekali siswa dengan kompetensi abad 21 yang utuh. (bas)

Video Kegiatan: